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音乐新课程标准要求教师应积极采取有效教学方法不断激发学生学习兴趣。在这样的大背景下,近年来为切实激发学生音乐学习兴趣,很多小学音乐教师均积极探索有效教学手段,希望让学生快乐学习音乐。对于可激发学生学习兴趣的教学方法,可统称为趣味教学法。查阅相关文献资料发现,目前关于趣味教学法在小学音乐课堂中的应用研究并不在少数,但研究内容仍有待进一步丰富。