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【摘要】：当代女高职生婚恋观的健康与否，关系到她们未来婚姻关系的状况，影响到社会的和谐与稳定。本文通过对宜宾职业技术学院在校女生进行婚恋观的调查，分别从恋爱观、择偶观、婚姻观和家庭观四个维度对其进行了分析。
【关键词】：女高职生 婚恋观 现状 分析
婚恋观是人们对于婚姻、恋爱问题的基本态度与观点，能反映一个社会的价值取向，是社会主义道德建设的重要内容，是弘扬社会主义核心价值观的重要渠道。健康成熟的婚恋观不仅是人们获得幸福婚姻与生活的前提，也是社会和谐稳定的需要。当代女高职生婚恋观的健康与否，关系到她们未来婚姻关系的状况，影响到社会的和谐与稳定，更是完善女高职生成长成才的需要。所以，本次调查的目的是要了解当代女高职生的婚恋观现状。
一、调查对象
本次调查主要针对宜宾职业技术学院的在读女生。共回收问卷420份，有效问卷420份。一年级184人，占43.81%，二年级130人，占30.95%，三年级106人，占25.24%；文科183人，占43.57%，理科165人，占32.29%，工科72人，占17.14%。本次调查的年级、文理科专业的比例比较适中，城市与农村生源、独生子女与非独生子女、正常家庭与离异家庭或单亲家庭均有涉及。调查样本具有一定覆盖性和代表性。
二、调查内容
通过查阅国内外相关理论研究文献，结合本研究的研究特点。课题组设计了“当代女高职生婚恋观现状调查问卷”。问卷分别从恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念等角度对当代女高职生婚恋观现状进行评价分析。题型以单选题为主，兼设多选题。
三、调查结果与分析
（一）恋爱观
恋爱现象普遍化。在本次调查，37.14%的女高职生“正在谈恋爱”，31.43%的女高职生“曾经恋爱过”。单独统计“大一”的女高职生“曾经恋爱过”与“正在谈恋爱”的比例高达27.14%；对于“您期待在大学期间谈恋爱吗？”的提问，仅有3.03%的女高职生表示“反对，认为浪费精力”。由此可见，当代女高职生的恋爱呈现出普遍化特点。随着社会的进步，高职院校对学生恋爱也更加包容，女高职生的恋爱自主性加强，甚至认为“不谈恋爱的大学是不完整的大学”，因此越来越多的女高职生加入了恋爱大军，追求自己的恋爱。
恋爱动机。恋爱动机是一个人在恋爱中内心的动力，作为恋爱的原初动力，它将关系到今后的婚姻家庭。在本次调查中，对于“您认为谈恋爱是为了”的提问（多选），有65.48%的女高职生选择“寻找终身伴侣”，52.86%的女高职生选择“积累恋爱经验”，14.29%的女高职生选择“展示自己魅力”，22.38%的女高职生选择“消解寂寞，打发时间”，4.52%的女高职生选择“解决生理需求”。不难看出，当代女高职生的恋爱动机主流还是比较积极健康的，是为了寻找人生伴侣，但也呈现出多元化特点，由此也会产生些许负面影响。
恋爱态度。对于恋爱持久性的态度调查，51.66%的女高职生表示“爱情应该天长地久”，14.53%的女高职生表示“只要曾经拥有即可”，还有33.81%的女高职生态度不明确。对于恋爱将来是否结婚的态度调查，有一半的女高职生表示反对“只恋爱不结婚”，仍有18.34%的女高职生表示会“不结婚”。对于对失恋的态度调查，58.57%的女高职生表示能“冷静理智的处理自己的情绪”，仍有7.38%的女高职生表示“不能理智的处理自己的情绪”。由此可见，多数女高职生的恋爱态度较为认真、积极，但仍有相当数量的女高职生有着不负责任的恋爱态度，只注重过程，活在当下，轻结果，将爱情与婚姻相分离。还有部分女高职生不能理性对待失恋，失恋后容易失智。
恋爱金钱观。有一半多的女高职生表示反对“恋爱中男方在物质上应该付出多一些”，9.52%的女高职生表示赞同“恋爱中男方在物质上应该付出多一些”，36.19%的女高职生态度不够明确。这些数据表明当代多数女高职生独立意识增强，认可社会主流倡导的男女平等观念，这种认可具体表现就是在恋爱中经济上的独立性。
恋爱与学业、集体。86.19%的女高职生表示“恋爱和学习相互促进”，9.76%的女高职生认为“恋爱不利于学习”，4.05%的女高职生认为“恋爱有利于促进学习”；对于“为了与恋人约会，可以逃课”的提问，76.19%的女高职生表示反对；对于“不会因为恋爱影响班级集体活动”的提问，82.86%的女高职生明确表示不会。这些数据表明当代多数女高职生能正确认识、处理爱情与学业关系，分清谁主谁次，不会因为恋爱荒废学业，疏远同学、脱离班集体。
（二） 择偶观
择偶标准。根据本次调查显示，当代女高职生择偶中排名前三的是“人品”（占84.52%）、“个人能力”（占71.19%）和“性格”（占48.57%），而“共同的兴趣”、“体型外貌”、“经济条件”占有的比重也比较大，分别是27.14%，23.57%，13.81%。这些数据表明，当代女高职生择偶标准呈现多元化特点，她们择偶时不会过多注重物质基础，而是更加注重对方的人品、性格、兴趣、共同语言等内在因素，因为这些内在因素关系到今后的婚姻生活质量与家庭生活的稳定。
择偶方式。在本次调查中，85.25%的女高职生选择“自由恋爱”，仅有11.19%的女高职生选择“家人朋友介绍”，0.71%的女高职生选择“网络媒介”。这些数据说明了当代女高职生择偶方式多元化。她们摆脱了传统社会的婚恋过程——“父母之命，媒妁之言”的影响，婚恋自主意识增强，以自由恋爱为主，但网络媒介也成为一新兴的择偶方式，由于网络媒介自身的特点，也会给现实的婚恋带来不小的冲击。
（三）婚姻观
对婚姻的看法。对于“您认为婚姻主要是为了？”的提问，72.14%的女高职生选择“寻找依靠”，69.76%的女高职生选择“体验完美人生”，20.48%的女高职生选择“完成父母心愿”，36.43%的女高职生选择“保障爱情”，18.33%的女高职生选择“延续后代”；对于“您如何看待爱情与婚姻”的提问，69.76%的女高职生选择“爱情是婚姻的基础”，4.05%的女高职生选择“婚姻是爱情的坟墓”。这些数据说明大部分女高职生是对婚姻有比较正确的认识，认同婚姻是爱情的延续、最终归宿。对于“您是否同意‘女人工作再好，都不如选个好老公’”的提问，82.86%的女高职生选择“反对”，仍有17.14%的女高职生选择“赞同”。这折射出当代部分女高职生的婚姻观有着功利化、物质化的一面，她们推崇享乐主义，将婚姻当成追求美好生活的一种手段，试图通过婚姻，来换取物质享受和经济利益，避免在社会竞争中苦苦挣扎，随之而来婚姻的伦理危机也开始出现。
对家庭的理解。73.57%的女高职生表示“家庭和工作同等重要”，23.57%的女高职生表示“家庭更重要”，说明绝大多数的女高职生会处理好家庭与工作之间的关系，体现了当代女高职生独立意识的增强，在家庭中表现的更独立。对于“对离婚的认识”的提问，48.81%的女高职生选择“能缓和尽量不离婚”，20.24%的女高职生“为了孩子和家庭，不会考虑离婚”，竟有30.48%的女高职生选择“一旦感情不和，会考虑离”，这也表明当代部分女高职生缺乏一定的家庭观念和伦理责任意识。由于其家庭观念、伦理责任意识的不断弱化，对待婚姻也更随意，人生苦短，不必强留，合则聚，不合则散，当觉得自己在婚姻中感到不幸福时，便轻易地以离婚来终结自己的婚姻。
（四）性观念
性观念是人们对性的一种看法、态度和评价。在调查中，37.14%的女高职生表示“不反对但自身不会”接受婚前性行为，23%的女高职生表示“不接受”，17.62%的女高职生表示“接受”，22.14%的女高职生“保持中立”；对于“小三”，68.1%的女高职生表示“坚决反对”，21.19%女高职生表示“可以理解”，10.71%的女高职生表示“很正常”。不难看出，当代女高职生的性观念较宽容开放。她们对于性不再那么抗拒，不再谈性色变，对婚前性行为、“小三”持宽容的态度，这也势必会导致许多社会问题和法律问题的出现。
四、小结
根据问卷调查的结果及分析发现，当代女高职生的婚恋观总体是积极、健康的。大多數女高职生能理性恋爱、正确对待恋爱与学业、家庭与事业的关系，积极追求以感情为基础的恋爱与婚姻，。但也存在一些问题，如家庭责任意识的淡薄，恋爱动机的复杂化，性观念的开放化等等。
【参考文献】：
【1】李银河，中国人的性爱与婚姻[M]，中国友谊出版公司，2000
【2】金乐，当代大学生婚恋观问题研究[M]，黑龙江人民出版社，2010
基金项目：四川省教育厅科研项目“思想政治教育视域下当代女高职生婚恋观的研究”（18SB0831）
作者简介：王琦，1980.2，女，副教授，宜宾职业技术学院思政教师，主要研究方向思想政治教育及法学。
【关键词】：女高职生 婚恋观 现状 分析
婚恋观是人们对于婚姻、恋爱问题的基本态度与观点，能反映一个社会的价值取向，是社会主义道德建设的重要内容，是弘扬社会主义核心价值观的重要渠道。健康成熟的婚恋观不仅是人们获得幸福婚姻与生活的前提，也是社会和谐稳定的需要。当代女高职生婚恋观的健康与否，关系到她们未来婚姻关系的状况，影响到社会的和谐与稳定，更是完善女高职生成长成才的需要。所以，本次调查的目的是要了解当代女高职生的婚恋观现状。
一、调查对象
本次调查主要针对宜宾职业技术学院的在读女生。共回收问卷420份，有效问卷420份。一年级184人，占43.81%，二年级130人，占30.95%，三年级106人，占25.24%；文科183人，占43.57%，理科165人，占32.29%，工科72人，占17.14%。本次调查的年级、文理科专业的比例比较适中，城市与农村生源、独生子女与非独生子女、正常家庭与离异家庭或单亲家庭均有涉及。调查样本具有一定覆盖性和代表性。
二、调查内容
通过查阅国内外相关理论研究文献，结合本研究的研究特点。课题组设计了“当代女高职生婚恋观现状调查问卷”。问卷分别从恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念等角度对当代女高职生婚恋观现状进行评价分析。题型以单选题为主，兼设多选题。
三、调查结果与分析
（一）恋爱观
恋爱现象普遍化。在本次调查，37.14%的女高职生“正在谈恋爱”，31.43%的女高职生“曾经恋爱过”。单独统计“大一”的女高职生“曾经恋爱过”与“正在谈恋爱”的比例高达27.14%；对于“您期待在大学期间谈恋爱吗？”的提问，仅有3.03%的女高职生表示“反对，认为浪费精力”。由此可见，当代女高职生的恋爱呈现出普遍化特点。随着社会的进步，高职院校对学生恋爱也更加包容，女高职生的恋爱自主性加强，甚至认为“不谈恋爱的大学是不完整的大学”，因此越来越多的女高职生加入了恋爱大军，追求自己的恋爱。
恋爱动机。恋爱动机是一个人在恋爱中内心的动力，作为恋爱的原初动力，它将关系到今后的婚姻家庭。在本次调查中，对于“您认为谈恋爱是为了”的提问（多选），有65.48%的女高职生选择“寻找终身伴侣”，52.86%的女高职生选择“积累恋爱经验”，14.29%的女高职生选择“展示自己魅力”，22.38%的女高职生选择“消解寂寞，打发时间”，4.52%的女高职生选择“解决生理需求”。不难看出，当代女高职生的恋爱动机主流还是比较积极健康的，是为了寻找人生伴侣，但也呈现出多元化特点，由此也会产生些许负面影响。
恋爱态度。对于恋爱持久性的态度调查，51.66%的女高职生表示“爱情应该天长地久”，14.53%的女高职生表示“只要曾经拥有即可”，还有33.81%的女高职生态度不明确。对于恋爱将来是否结婚的态度调查，有一半的女高职生表示反对“只恋爱不结婚”，仍有18.34%的女高职生表示会“不结婚”。对于对失恋的态度调查，58.57%的女高职生表示能“冷静理智的处理自己的情绪”，仍有7.38%的女高职生表示“不能理智的处理自己的情绪”。由此可见，多数女高职生的恋爱态度较为认真、积极，但仍有相当数量的女高职生有着不负责任的恋爱态度，只注重过程，活在当下，轻结果，将爱情与婚姻相分离。还有部分女高职生不能理性对待失恋，失恋后容易失智。
恋爱金钱观。有一半多的女高职生表示反对“恋爱中男方在物质上应该付出多一些”，9.52%的女高职生表示赞同“恋爱中男方在物质上应该付出多一些”，36.19%的女高职生态度不够明确。这些数据表明当代多数女高职生独立意识增强，认可社会主流倡导的男女平等观念，这种认可具体表现就是在恋爱中经济上的独立性。
恋爱与学业、集体。86.19%的女高职生表示“恋爱和学习相互促进”，9.76%的女高职生认为“恋爱不利于学习”，4.05%的女高职生认为“恋爱有利于促进学习”；对于“为了与恋人约会，可以逃课”的提问，76.19%的女高职生表示反对；对于“不会因为恋爱影响班级集体活动”的提问，82.86%的女高职生明确表示不会。这些数据表明当代多数女高职生能正确认识、处理爱情与学业关系，分清谁主谁次，不会因为恋爱荒废学业，疏远同学、脱离班集体。
（二） 择偶观
择偶标准。根据本次调查显示，当代女高职生择偶中排名前三的是“人品”（占84.52%）、“个人能力”（占71.19%）和“性格”（占48.57%），而“共同的兴趣”、“体型外貌”、“经济条件”占有的比重也比较大，分别是27.14%，23.57%，13.81%。这些数据表明，当代女高职生择偶标准呈现多元化特点，她们择偶时不会过多注重物质基础，而是更加注重对方的人品、性格、兴趣、共同语言等内在因素，因为这些内在因素关系到今后的婚姻生活质量与家庭生活的稳定。
择偶方式。在本次调查中，85.25%的女高职生选择“自由恋爱”，仅有11.19%的女高职生选择“家人朋友介绍”，0.71%的女高职生选择“网络媒介”。这些数据说明了当代女高职生择偶方式多元化。她们摆脱了传统社会的婚恋过程——“父母之命，媒妁之言”的影响，婚恋自主意识增强，以自由恋爱为主，但网络媒介也成为一新兴的择偶方式，由于网络媒介自身的特点，也会给现实的婚恋带来不小的冲击。
（三）婚姻观
对婚姻的看法。对于“您认为婚姻主要是为了？”的提问，72.14%的女高职生选择“寻找依靠”，69.76%的女高职生选择“体验完美人生”，20.48%的女高职生选择“完成父母心愿”，36.43%的女高职生选择“保障爱情”，18.33%的女高职生选择“延续后代”；对于“您如何看待爱情与婚姻”的提问，69.76%的女高职生选择“爱情是婚姻的基础”，4.05%的女高职生选择“婚姻是爱情的坟墓”。这些数据说明大部分女高职生是对婚姻有比较正确的认识，认同婚姻是爱情的延续、最终归宿。对于“您是否同意‘女人工作再好，都不如选个好老公’”的提问，82.86%的女高职生选择“反对”，仍有17.14%的女高职生选择“赞同”。这折射出当代部分女高职生的婚姻观有着功利化、物质化的一面，她们推崇享乐主义，将婚姻当成追求美好生活的一种手段，试图通过婚姻，来换取物质享受和经济利益，避免在社会竞争中苦苦挣扎，随之而来婚姻的伦理危机也开始出现。
对家庭的理解。73.57%的女高职生表示“家庭和工作同等重要”，23.57%的女高职生表示“家庭更重要”，说明绝大多数的女高职生会处理好家庭与工作之间的关系，体现了当代女高职生独立意识的增强，在家庭中表现的更独立。对于“对离婚的认识”的提问，48.81%的女高职生选择“能缓和尽量不离婚”，20.24%的女高职生“为了孩子和家庭，不会考虑离婚”，竟有30.48%的女高职生选择“一旦感情不和，会考虑离”，这也表明当代部分女高职生缺乏一定的家庭观念和伦理责任意识。由于其家庭观念、伦理责任意识的不断弱化，对待婚姻也更随意，人生苦短，不必强留，合则聚，不合则散，当觉得自己在婚姻中感到不幸福时，便轻易地以离婚来终结自己的婚姻。
（四）性观念
性观念是人们对性的一种看法、态度和评价。在调查中，37.14%的女高职生表示“不反对但自身不会”接受婚前性行为，23%的女高职生表示“不接受”，17.62%的女高职生表示“接受”，22.14%的女高职生“保持中立”；对于“小三”，68.1%的女高职生表示“坚决反对”，21.19%女高职生表示“可以理解”，10.71%的女高职生表示“很正常”。不难看出，当代女高职生的性观念较宽容开放。她们对于性不再那么抗拒，不再谈性色变，对婚前性行为、“小三”持宽容的态度，这也势必会导致许多社会问题和法律问题的出现。
四、小结
根据问卷调查的结果及分析发现，当代女高职生的婚恋观总体是积极、健康的。大多數女高职生能理性恋爱、正确对待恋爱与学业、家庭与事业的关系，积极追求以感情为基础的恋爱与婚姻，。但也存在一些问题，如家庭责任意识的淡薄，恋爱动机的复杂化，性观念的开放化等等。
【参考文献】：
【1】李银河，中国人的性爱与婚姻[M]，中国友谊出版公司，2000
【2】金乐，当代大学生婚恋观问题研究[M]，黑龙江人民出版社，2010
基金项目：四川省教育厅科研项目“思想政治教育视域下当代女高职生婚恋观的研究”（18SB0831）
作者简介：王琦，1980.2，女，副教授，宜宾职业技术学院思政教师，主要研究方向思想政治教育及法学。