落实素质教育,给予中国现代文学课程教学同等地位

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不可否认,高考是一种比较公平、公正的选拔优秀人才的手段,为国家的发展做出了巨大贡献,但“以分取人,一考定终身”的高考制度,同样有其不合情理的地方,随着时代的发展,越来越多的人对这种考试制度有意见。越来越多的教育界人士认识到,高考不利于选拔创新型人才,不利于选拔全面发展的人才,高分低能的情况在高校不同程度地存在。所以说,现行的高考制度,一方面,使得学校远离素质教育,片面追求高分、升学率。国家的教育方针是培养学生德智体美劳全面发展,而高校选拔人才的唯一标准却是考试分数,评价学校好坏的尺度是其升学率的高低。
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