发展尺度的跃进:从财富衡量到能力评价

来源 :学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guosl1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无论是国内生产总值,还是修正的国内生产总值,作为表达发展的标尺,均存在着诸多缺陷;世界银行提出的"扩展的财富"指标体系,用于衡量全球或区域的发展,虽然在理论上有创新,在实践上也易于操作,但是该发展尺度无法揭示"自然--经济--社会"这个复杂巨大系统的演变、发展的内部规律.由中国科学院等提出的"可持续能力"指标体系,打破了用财富表达发展的传统思想束缚,为评判全球或区域真正的发展开辟了新思路与新方向.目前,该指标体系还处在逐步完善与修正阶段.
其他文献
众所周知,德育对一个人的一生,尤其是对处于人生探索和定向阶段的大学生来说意义重大,为了使高校德育教学更具有针对性、实效性、应用性和科学性,笔者认为,在高校德育教学中
2003年教育部印发的《普通高中课程方案和课程标准(实验稿)》,指导了十余年普通高中课程改革的实践。但是,面对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,面对我国高中阶段
建构主义学习理论认为,"学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程,这种建构是无法由他人来代替的。"因此实现课堂教学效率高效性的第一要素是把
摘 要:分析小学生的心理与生理发展水平不难发现,该阶段的学生自控能力与思维能力尚未发育成熟,对班主任开展班级管理工作造成一定困难,所以小学班主任要优化班级管理模式,注重情感渗透教育,从规范学生行为、引导学生心理素质发展等多方面入手,给予学生正确的情感教育引导,助力学生的综合素质发展。  关键词:小学;班级管理;情感渗透  情感教育是小学班级管理工作中的重要内容,但在实际班级管理中,由于部分教师对情
本文以1985-1997年的统计资料为依据,结合中国农村经济的历史和现状以及农民收和耐用消费品拥有量变化的一般规律,利用Mathematica软件包对数据进行处理和计算,建立起农民收的阶
《马克思主义基本原理》(上)《2000年全国硕士研究生政治理论考试大纲》将《马克思主义基本原理》部分的内容调整为《马克思主义哲学原理》和《马克思主义政治经济学原理》(
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出:“我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共
期刊
本文从两个方面研究探讨了职工素质评价体素:(1)确定评价要素。(2)强化职工素质动态分析。
随着教育改革的进行,传统语文学科教学中的不足之处日渐凸显,尤其是针对阅读教学中的现状而言,传统阅读教学模式对于当代学生阅读方面的成绩提升效果并不显著。首先从论述语
创设一定的制度是实施以德治国方略的重要条件.不论是从德治的内在要求还是制度的功用来分析,制度是德治的基础,因此,当前要在端正认识、加强道德立法、创新道德规范生成机制