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小学时期是语文学习的关键时期。通过小学语文的学习，教师不仅可以真正让学生掌握基本的语文知识，而且还让学生掌握相应的语文学习技巧，并全身心投入语文学习的过程中，融入相应的情境中，促进学生正确价值观的形成，增强学生的语文综合学习素养。为了达到上述教学目的，教师在教学的过程中，注重从阅读教学、散文教学以及古诗教学三方面进行此部分内容的授课，旨在达到构建小学语文高效课堂的目的。