论文部分内容阅读
古诗词是我国传统文化的重要组成部分,也是学生在各个学习阶段需要重点学习的内容.学习古诗词能够使学生在不同的方面获得提升,比如想象力、审美、文学素养等等.初中语文的教学中不仅要重视学生对古诗词的背诵和积累,还要重视对学生古诗词鉴赏能力的培养,下面是关于培养学生古诗词鉴赏能力的方法探究.
初中语文学生古诗词鉴赏能力培养探究
【摘 要】
：
古诗词是我国传统文化的重要组成部分,也是学生在各个学习阶段需要重点学习的内容.学习古诗词能够使学生在不同的方面获得提升,比如想象力、审美、文学素养等等.初中语文的教
【机 构】
：
湖北省武汉市第二十五中学 湖北 武汉 430070
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
生物作为初中生升入初中以来最新接触的一门课,学生对这门课的学习兴趣是非常大的,所以大多数学生都非常愿意花费大量的时间去钻研一些有趣的生物知识,初中生物的主要任务就
项目学习法不同于教师纯粹的课堂讲授,侧重于学生充当生活中的某个角色,用所学知识来解决实际问题,锻炼动手操作能力的之余,助其消化所学.通过规模微型化、活动课程化、资源
自主游戏能带给幼儿快乐、思想、经验、健康,是促进幼儿个性发展的重要途径,也是重要的教育手段之一.《纲要》指出:"应该支持幼儿富有个性和创造性的表达.应绝对尊重幼儿的意
社会在不断的进步,科学技术也在迅猛发展,社会对人才技能的需求也越来越高,为了让学生能快速与社会岗位需求完美的对接,我们要不断的进行教学改革,提高教学质量,提高课程的吸
弗赖登塔尔是世界上著名的教育家和数学家.他通过教学实践经历,推动了世界数学教学实践和改革,为数学教学方法的多样化、完善化做出了重要的贡献.这一教学理念将传统教学方法
在近几年教育发展中,国家越来越注重国学教育,这代表着我们国家在教育中永远提倡经典文化不能丢掉,而传承经典文化最重要的学科就是语文.经典诵读在教学中提升了语文的精髓,
在小学数学学习中,学生的学习习惯、思维方式以及教师的教学手段,都会影响到其问题解决能力的发展.对此,教师在授课时应重视情境创设,培养其良好的学习习惯,利用小组合作学习
2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年,是国企实现全面高质量发展的关键之年.要以庆祝建党100周年为契机,持续深入认真贯彻党的十九大精神、十九届二中、