【摘 要】
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在探究学习下小学数学兴趣的培养可以从三方面入手:一是营造数学探究氛围,引起小学生注意;二是创设数学探究情境,把小学生带入到情境中进行探究;三是做好数学探究互动设计,发
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在探究学习下小学数学兴趣的培养可以从三方面入手:一是营造数学探究氛围,引起小学生注意;二是创设数学探究情境,把小学生带入到情境中进行探究;三是做好数学探究互动设计,发挥学生探究学习主体作用,从而调动小学生积极性,培养其数学兴趣。
In inquiry learning, primary school mathematics interest training can start from three aspects: First, to create a mathematical inquiry atmosphere, causing the attention of primary school students; second is to create a mathematical inquiry situation, the pupils into the context to explore; third is to do a good job of mathematical inquiry interactive Design and give full play to the role of students in exploring the main body of learning, so as to arouse the enthusiasm of primary school students and develop their mathematical interests.
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