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为什么课堂教学常常激不起学生的学习兴趣？为什么学生总感到课堂教学内容无味无趣？远离现实生活不能不说是一个重要原因。本文试图就寓现实生活于生物教学之中的策略作些探讨,观点不一定新颖独到,但策略操作性强、实用性广。
寓现实生活于生物教学之中
【摘 要】
：
为什么课堂教学常常激不起学生的学习兴趣？为什么学生总感到课堂教学内容无味无趣？远离现实生活不能不说是一个重要原因。本文试图就寓现实生活于生物教学之中的策略作些探讨,
【机 构】
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江苏省南京市溧水区第二高级中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2014年12期
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