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本文武汉某高职校为例,针对高校学生网络贷款安全教育采取问卷调查和访谈的形式,针对高职院校大学生校园网贷的特点,分析了不良网络贷款产生的原因。针对日常教育工作中存在的薄弱环节,从关心关爱学生安全成长的角度出发,创新安全教育的手段,提出了防范和化解不良网络贷款安全教育的方法和措施,增强教育效果。
高职院校大学生不良网络贷款安全教育机制创新研究——以武汉某高职学院为例
【摘 要】
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本文武汉某高职校为例,针对高校学生网络贷款安全教育采取问卷调查和访谈的形式,针对高职院校大学生校园网贷的特点,分析了不良网络贷款产生的原因。针对日常教育工作中存在
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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2016年湖北省高校学生工作精品项目“风险视域下的校园不良网络贷款安全教育机制研究”编号:2016XGJPG3008).
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