其他文献
目的本研究以生地炭“制炭存性”差异为切入点,提出“地黄炭止血‘存性’的物质基础,不仅包括体外转化物,还包括体内代谢物;而这些物质基础的量变与质变一定程度上主要取决于制炭工艺”的工作假说。通过采用代谢组学技术,结合热分析技术,对生地黄(炒炭、煅炭)的工艺参数进行量化表征;对生地炭在体内动态变化过程和代谢产物变化进行比较分析,进而阐明生地黄制炭(炒炭、煅炭)工艺与其止血“存性”之间的相关性,构建基于热
当前,我们正处于新一代信息技术爆发和广泛深入应用的潮流之中。传统行业受到信息技术的颠覆性影响,纷纷开启自己的转型创新之路,出版发行行业也不例外。《中共中央关于制定
<正> 一、引言教师课堂讲课是教学过程中的主要环节,授课质量的优劣,对于整个教学效果起决定作用,因此应当对每个教师讲课质量经常进行评价,这对于提高教学水平、总结教学经
随着我国煤炭开采量的不断提升,选煤厂煤仓瓦斯爆炸事故也频频发生。本文以某选煤厂煤仓为例,通过CFX数值模拟的方法对煤仓内不同瓦斯释放强度,以及仓内采取机械送风的通风方式
西藏当代哲学社会科学发端于上世纪50年代,伴随着西藏和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放的光辉历程,以马克思主义为指导的西藏当代哲学社会科学从无到有、从小到大、
在第四次科技革命的背景下,艺术设计教育的改革势在必行。改革需要从学科建设、专业设置、培养定位、课程模式等方面进行创新研究,需要从科技发展角度、国家发展角度、地域文
九月初的早晨,我站在校园门口迎候全园宝宝的到来,看着一个个或文静、或兴奋、或调皮的中大班老生亲切地和自己及保健老师、保安叔叔互相问好,听着小、托班新生或胆怯、或娇羞的稚嫩话语,心中那暖暖的师爱溢满心头。这时,我看见文文和妈妈一前一后进入了校园。经过我和保健老师身边,文文妈妈很有礼貌地打了声招呼,而文文则怯怯地看了看我,压抑而又痛苦地跟在妈妈身后,走进了托班的教室。看着文文小小的背影从托班门口走进,
在学前教育跨越式发展的历史新阶段,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。《指南》的颁布标志着我国学前教育机制的进一步健全和完善,必将促进我国学前教育管理的科学化和规范化,对于推进学前教育的科学发展具有重要的意义。 作为一名幼教
智能变电站对全球能源供应有重要意义,目前开始进入迅速发展阶段。中国电力行业已经开始步入从传统变电站到智能变电站的更替进程。但当前中国城镇化进程加速,地区产业转型速度提升,智能变电站建设过程中的不确定因素增大,对项目管理的前瞻性要求提高。本文以高速发展的规划新区内新建智能电站的风险评估为研究核心,对智能变电站新建项目完整的生命周期的各阶段进行项目风险评估的问题研究。本文首先论述了新建智能变电站项目在