【摘 要】
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职业教育主要培养的是应用型人才,具有非常明确的教育目标,主要是为了促进学生就业能力的增强.一直以来,在职业教育中,财会专业都是热门专业,不过在具体开展教学的过程中,通
【机 构】
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吉林省双辽市职业中专 吉林双辽 136400
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职业教育主要培养的是应用型人才,具有非常明确的教育目标,主要是为了促进学生就业能力的增强.一直以来,在职业教育中,财会专业都是热门专业,不过在具体开展教学的过程中,通常情况下预期的教学效果很难实现,难以保证最终的教学质量,还需要进一步改善教学方法[1].现阶段,传统教学模式依然是职业院校财务教学的主要方法.很难将学生的积极性调动起来,呈现出了比较低的教学效果.相关实践表明,在职业学校财会实践教学中融入互动式教学模式,有助于促进教学质量的提高,是传统教学模式中存在的缺陷得到改善.对此,笔者在本文中进一步分析和研究了动式教学模式在高校财务实践教学中的应用,具体如下.
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