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应用型本科院校人才培养的核心问题是提升学生的应用能力.“组织行为学”是一门应用性很强的课程、教学理念、教学内容、教学方法、考核方式、教学资源等方面应紧紧围绕学生的应用能力培养与提升,从而更好地培养适应国家和社会发展需要的应用型人才.
基于应用型人才培养的《组织行为学》教学改革
【摘 要】
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应用型本科院校人才培养的核心问题是提升学生的应用能力.“组织行为学”是一门应用性很强的课程、教学理念、教学内容、教学方法、考核方式、教学资源等方面应紧紧围绕学生
【机 构】
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合肥师范学院经济与管理学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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安徽省省级质量工程项目“精品资源共享课程”（2013gxk077）
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