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开展数学能力的研究有利于发展学生的思维，提高教学质量。发展学生的数学能力应从以下几方面考虑：概括能力、逻辑推理能力、逆向思维能力、求异思维能力。
中学数学教学中发展学生数学能力的途径分析
【摘 要】
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开展数学能力的研究有利于发展学生的思维，提高教学质量。发展学生的数学能力应从以下几方面考虑：概括能力、逻辑推理能力、逆向思维能力、求异思维能力。
【机 构】
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江苏省睢宁县王集中学 江苏 221200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年17期
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