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互联网时代的到来推动了消费者行为模式的转变,电通广告公司据此提出了一个全新的消费行为模型,即AISAS模型。它的出发点是消费者,并且着重于描述消费者是如何在网络时代变被动为主动的。广告调查课程作为一门实践性很强的课程,在教与学的过程中也非常需要师生之间的互动与沟通。因此,也可以从电通的消费者研究成果中有所吸收和借鉴,推动教学质量的提升和课程教学设计的优化。