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高职艺术设计专业的专业基础课应与本科教学方式区别开来,用"自下而上"的眼光整合各专业基础类课程,使其更好地为高职艺术设计专业教学服务。探讨整合的可行性和方式有助于推进高职艺术设计专业建设和教学改革。
高职教育艺术设计专业基础课整合浅析
【摘 要】
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高职艺术设计专业的专业基础课应与本科教学方式区别开来,用"自下而上"的眼光整合各专业基础类课程,使其更好地为高职艺术设计专业教学服务。探讨整合的可行性和方式有助于推
【机 构】
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江门职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2008年01期
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