【摘 要】
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语文课程标准强调:阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程;阅读的目的之一是为了更好地写作表达;写作是阅读知识的巩固和发展;“随文练笔”能把阅读教学与写作训练有机地
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
论文部分内容阅读
语文课程标准强调:阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程;阅读的目的之一是为了更好地写作表达;写作是阅读知识的巩固和发展;“随文练笔”能把阅读教学与写作训练有机地结合起来。丁有宽老师说过:“读写结合,相得益彰,读写分离,两败俱伤。”读与写的有机结合需要老师深思熟虑,潜心会文,为学生开辟广阔的写作训练空间。
The standard of Chinese curriculum emphasizes that reading teaching is the process of dialogue among students, teachers and texts. One of the purposes of reading is to better express the writing. Writing is the consolidation and development of reading knowledge. Reading teaching and writing training organically combined. Ding Youkuan said: “The combination of reading and writing, complement each other, read and write separation, both lose.” "The combination of reading and writing requires careful thought, devote themselves to writing, open up a broad writing training space for students.
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