基于互联网技术优化初中英语教学的策略研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sally2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网技术的不断成熟与发展,它在各行各业中的渗透也越来越深入,而互联网技术在教学活动中的应用也能够对课堂教n学的效果进行优化,对学生的创新能力与思维能力进行更好培养。因此,本文探究了利用互联网技术优化初中英语教学效果的策略,希望能n够对初中英语课堂的创新建设提供一定的促进作用。
其他文献
英语作为一门语言学科,以培养学生听、说、读、写的能力为根本,以全面开发学生学习语言的潜力为目的。从目前的英语教n学情况来看,学生英语口语表达能力相对较弱,针对此种情况,作
随着我国综合国力的提升,小学美术的教学模式也不断调整,我国教育对学生的培养立足德智体美劳全面发展,美术作为九年n义务教育的必修科目,需要教师注重日常教学,逐步提升学生的审
小学数学教学对学生的全面成长有着重要的作用,在核心素养的视角下,要实现小学数学教学高效课堂,重点应培养学生的核n心素养,满足传统教学中存在的缺陷,提高新时代小学数学教育的
近些年来,数学新课程标准在我国的教育界得到了广泛的实施与完善,我国当下的数学教育体制进行了积极的改进。数学是我n国九年义务教育的核心内容,同时也是小学教学阶段的主要学
教育的最终目的,是为社会培养符合社会发展和需求的高素质人才。因此,教育必须与时俱进,提前预判并紧紧跟随社会发展n趋势。当前社会发展现状下,各行业对于人才的需求在激烈的市
综合实践活动的新颖性、实践性以及开放性,不仅为教育体系改革工作注入新的活力,也引导学生在不断增强个性发展的同n时,在实践中完成对知识的掌握。因此,在素质教育改革背景下,如
高中阶段是学生提高课程水平的重要时期。近些年来,我国教育部门大力倡导学生阅读更多的文章,帮助学生积累好词好句的n同时,也提高学生自身的课程水平。然而,高中阶段的学生心理
过去单调的音乐欣赏教育模式导致课堂教育过程变成了单调的活动,学生无法长时间维持兴趣。为改变上述局面,需要使用趣n味十足的创意进而吸引学生学习热情。学生在感悟和体会到
以城市污水处理厂剩余污泥为原料,通过HNO3活化、NaOH活化以及H2O2氧化改性制备吸附剂(sewage sludge-based adsorbent,SSA),研究其对水中环丙沙星(CIP)和洛美沙星(LOM)的去除及影响因素。采用扫描电子显微镜和傅里叶红外转换光谱对吸附剂表面形貌及官能团进行表征,采用控制变量静态吸附实验方法,考察吸附剂投加量、温度、溶液pH和离子强度等因素对吸附剂去除两种抗生素的影响。结果表明:实验条件下,经过0.1
家国情怀是中华民族的优良传统,是几千年民族文化的结晶,更是中国人民不可缺少的民族意识。2017年普通高中历史课程标n准提出了高中历史学科五大核心素养,其中“家国情怀”核心