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情感教育与新课程理念下的高中物理教学
情感教育与新课程理念下的高中物理教学
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tudouaimangguo
【摘 要】
:
情感是人们对客观事物所产生的心理与态度的反映。人们在与社会的接触、与他人的交往过程中,总是会产生各种各样的情感,并且对客观事物表现出不同的态度。伟人列宁说过:“缺乏情
【作 者】
:
毕厚今
【机 构】
:
江西省赣县三中
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2013年19期
【关键词】
:
情感教育
高中物理教学
课程理念
客观事物
交往过程
情感渗透
态度
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情感是人们对客观事物所产生的心理与态度的反映。人们在与社会的接触、与他人的交往过程中,总是会产生各种各样的情感,并且对客观事物表现出不同的态度。伟人列宁说过:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。”
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