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培养学生只考虑"因材施教"是不够的,还必须加上"因需施教".这里讲的"需",不仅包括国家的需要、社会的需要,也应当包括个人发展的需要、家庭的需要.
关于教学指导思想的两个原则
【摘 要】
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培养学生只考虑"因材施教"是不够的,还必须加上"因需施教".这里讲的"需",不仅包括国家的需要、社会的需要,也应当包括个人发展的需要、家庭的需要.
【机 构】
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中央民族大学少数民族经济研究所
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2004年2期
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