保育员角色转换意识的培养

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在幼儿园会有一个“保育员”的重要角色存在,幼儿园当中“保”和“育”共存,这样的双重教学培养模式对于幼儿教育事业是一个特点,也是一个必需之道,幼儿园采取保育员和教师两师之制,不仅仅是关注幼儿的学习情况,更是重视对幼儿的教育工作,保育员和教师不是两个分立的角色,而是应该相互配合一起肩负起幼儿教育工作,所以作为一个保育员,不只是对于幼儿生活上的关照,简单地管理生活行为之事,同时也需要对幼儿的教育事业履行自己的义务,由此可见,保育员的工作责任重大,能够完全做好一名保育员是一件不简单的事情,但是关键的一点即对于一名
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