【摘 要】
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本文通过对四川省南江县长赤镇片区内的长赤中学、龙池学校、红光中学、红顶九义校、天池九义校五所农村中学生物教师的学科专业和教学现状的调查,发现长赤镇一些农村中学生
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本文通过对四川省南江县长赤镇片区内的长赤中学、龙池学校、红光中学、红顶九义校、天池九义校五所农村中学生物教师的学科专业和教学现状的调查,发现长赤镇一些农村中学生物教育观念滞后,生物专业教师严重缺乏,教学条件远不能满足教学要求,课堂教学质量不高,在此基础上,提出了改善农村中学生物教学的现状的几点对策。
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