【摘 要】
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独立学院作为我国高等教育的一项重要制度创新，其教学管理方式应当不同于普通本科院校。个性化教育不仅符合二十一世纪的教育潮流，也契合独立学院的“应用服务型本科”人才培养
【机 构】
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桂林电子科技大学信息科技学院 广西桂林 541004
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独立学院作为我国高等教育的一项重要制度创新，其教学管理方式应当不同于普通本科院校。个性化教育不仅符合二十一世纪的教育潮流，也契合独立学院的“应用服务型本科”人才培养模式。利用个性化的学分制系统、多途径的学程变动方式以及人性化的弹性学制，构建独立学院个性化的学籍管理模式，从而使学籍管理服务于独立学院个性化教学的需要。
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