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在新课改背景下,小学数学教学模式发生了巨大变化,要求教师在实际课堂教学中积极采用互动式教学方法,并注意学生的课堂反馈,让教师可以从学生的反馈中改进教学方法,不断提高小学数学课堂教学效率.本文主要探讨提高小学数学教学课堂教学反馈及时性的策略,希望能为相关教师提供一些有价值的参考.
浅谈小学数学总复习的“步步反馈,逐层提高”法
【摘 要】
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在新课改背景下,小学数学教学模式发生了巨大变化,要求教师在实际课堂教学中积极采用互动式教学方法,并注意学生的课堂反馈,让教师可以从学生的反馈中改进教学方法,不断提高
【机 构】
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江西省赣州市崇义县城关小学 江西 崇义 341300
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年22期
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