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摘 要：新形式下我国高校的建设成本越来越多，学校破旧的地方需要翻新，需要更换新的设备。为学生打造一个良好的校园环境，在这种发展下，我们需要培养高校资产管理队伍，使得高校的资产能够得到有效的控制和管理，从而降低生产的成本，建设出更加美好的校园。每个高校发展的情况都是不同的，对资产管理队伍的建设程度也不一样，有的学校对资产管理队伍的建设不够重视，造成了资产的浪费，也没有取得明显的成效。所以，我们对高校资产管理队伍的建设进行了研究，找到了一些方法。
关键词：高校;资产管理队伍;研究
随着社会的进步，我们国家展现出繁荣的景象，各方面都取得了很好的成绩。在教育方面的建设也是越来越好，为学生打造良好的学校环境，使得学生能够享受现代化的教学，更好的影响学生的发展。建设高校资产管理队伍也是发展的需要，学校要重视资产的管理，使得资金能够得到有效的利用，将资金用到正确的地方，避免造成浪费。在设备仪器上的投资要合理科学，将旧的器材进行更换，从而进行有效的管理，提高学生的责任意识，爱惜公共财物，这样才能更好的保护校园中的公共设施，资产管理队伍的建设对资金进行了合理的应用，加强了对高校内事物的管理，从而打造良好的校园氛围。
1、高校资产管理的职责和内容
我们在建设高校资产管理队伍时一定要明确建设的职责和内容，这样才能使得管理队伍得到实质性的作用，起到有效的作用。高校资产管理队伍要按照国家相关的规定来进行办事，提高管理人员的个人素养，将责任意识渗透到每一个人的思想中。制定的内容要和高校管理的目标相一致，这样才能发挥更好的作用，使得制定的资产管理内容能够得到落实，将资产管理内容让每一个管理部门进行了解。每一个部门都能发挥自己实际的力量，这样就能更好的建设完善的高校资产管理队伍。对高校自身的需求进行明确，知道本身需要什么，将资产投入到有用的地方，不仅能够完善高校发展中的不足之处，还能更好的培养高校资产管理人才，打造更加完善的高校。
2、高校资产管理的分类
在进行高校资产管理队伍的建设中，不同的学校适应不同的管理方式，从而有针对性地解决相关的问题，这样就能够提高队伍的素养，为高校的建设和发展提供充足的人力和物力。使用管理是高校资产管理队伍建设中的一种类型，它是将固定的财产对高校的器材和设备进行完善和更新，准备好充足的素材，为教学环境提供更多的方便。无论是教师还是学生都能够受到良好的影响。教师的办公室用具准备充足，实验室的器材能够进行及时的更新，这样就能更好的促进高校的教学质量，方便教师的教学，提高学生的学习兴趣。
另外一种类型就是价值管理，价值管理就是学校中的各个组成部分对资产进行管理，对学校的发展活动所需要的资产进行合理的分配和使用。固定的资金投入在教学方面，其他方面的资金使用就需要来自价值管理。这样才能更好的利用高校资产管理队伍，使其能够更好的对高校的资产进行合理的分配，打造一个完美的校园环境，促进高校的发展。
3、资产管理工作岗位的设置和要求
3.1岗位设置
设置专门的高校资产管理队伍，培养相关的管理人才，完善高校资产管理队伍的建设，使得高校能够得到更好的发展。对于岗位的设置，有几个不同的部门，比如行政管理部门、专业技术的管理和技能培训管理等等，它们对高校资产管理队伍的建设进行了细致的划分，使得每个人根据自身的特点，选择自己喜欢和擅长的部门，能够发展学生的积极性，提高高校资产管理队伍的质量，培养更多优秀的人才，这样才能更好的发挥每一个部门的作用，它们能够共同进行，才能打造一个完善的队伍。每个部门都有自己负责的内容，无论在管理还是技能上，都能够得到突破，这样才能打造更好的资产管理队伍。
3.2素质要求
对于管理人员的素质要求也是越来越高，人员的素养直接影响到队伍的发展。要想实现更好的突破，就需要引进专业的人才进行管理的创新，这样才能更好的完善队伍的结构，明确每个部门的要求，从而使得高校资产管理队伍得到更好的发展。学生能够在其中得到更好的锻炼，从而使得高校的资产得到合理的应用。资产管理工作比较的枯燥无味，需要管理人员具有足够的耐心和强烈的责任感，这样就能够激发管理者工作的热情，更好的投入到建设工作中去。管理者的专业知识也要得到提升，只有具备一定的专业素养才能更好的进行工作，提高管理者的创新意识，从而构建完善的管理体系。管理者要具备发展的精神，因为资产管理队伍的建设是多种多样的，需要管理者坚持进行学习，不断地提高自身的素养。加强队伍人员的团结意识，只有这样才能建设和谐的队伍，从而使得每个人都能积极的发挥自己的作用，投入到工作中来。
4、高校资产管理队伍建设的对策
高校资产队伍的建设不仅仅要明确高校自身发展的需要，还要结合社会上的发展趋势来对自己的管理理念进行更新，这样才能构建完善的管理体系，促进高校资产管理，打造良好的高校环境。
4.1资产使用管理队伍建设的机制
我们要根据相关的标准，制定合理科学的队伍建设的机制，提高人员的素养，培养管理者的专业知识和技能。使得管理者能够在队伍建设中发挥积极的作用，这样才能建设更好的隊伍，从而使得高校资产管理能够得到更好的发展，相关的管理制度能够得到落实。
4.2构建科学的队伍管理和发展模式
队伍的结构要不断地进行完善，队伍管理要依旧科学的手段进行发展，这样就能够使得资产管理队伍的建设更加的坚固。管理者自身的能力也会得到提升，发展模式要符合现代社会的发展和高校建设的需求，从而使得管理内容能够发挥实质性的作用。管理者要不断地进行学习和发展，这样才能使得资产管理队伍的建设得到发展。高校资产管理队伍的建设，需要每个人发挥自己的作用，构建一个和谐的队伍，打造良好的高校环境。
结束语
总的来说，高校资产管理队伍的建设起到了很好的作用，使得高校的环境发生了很大的变化，而且为学生和教师营造了一个好的条件，帮助教师更好的进行教学。学生个人也得到了很好的发展，体验到了现代化的教学。打造一个和谐的资产管理队伍，能够合理的分配资产，使得高校得到更好的发展，环境越来越优美，教学质量也得到了明显的提高。
参考文献
[1]赵艳娥，乐远.基于岗位管理的试验技术队伍建设[J].实验技术与管理，2013，30（4）：190-192.
[2]魏小川.关于高校资产管理队伍建设的思考[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2016（11）：24-25.
作者简介：
杨春辉，女（1987.06.05—），汉族，辽宁大连人，硕士研究生，助理研究员，研究方向：资产管理
关键词：高校;资产管理队伍;研究
随着社会的进步，我们国家展现出繁荣的景象，各方面都取得了很好的成绩。在教育方面的建设也是越来越好，为学生打造良好的学校环境，使得学生能够享受现代化的教学，更好的影响学生的发展。建设高校资产管理队伍也是发展的需要，学校要重视资产的管理，使得资金能够得到有效的利用，将资金用到正确的地方，避免造成浪费。在设备仪器上的投资要合理科学，将旧的器材进行更换，从而进行有效的管理，提高学生的责任意识，爱惜公共财物，这样才能更好的保护校园中的公共设施，资产管理队伍的建设对资金进行了合理的应用，加强了对高校内事物的管理，从而打造良好的校园氛围。
1、高校资产管理的职责和内容
我们在建设高校资产管理队伍时一定要明确建设的职责和内容，这样才能使得管理队伍得到实质性的作用，起到有效的作用。高校资产管理队伍要按照国家相关的规定来进行办事，提高管理人员的个人素养，将责任意识渗透到每一个人的思想中。制定的内容要和高校管理的目标相一致，这样才能发挥更好的作用，使得制定的资产管理内容能够得到落实，将资产管理内容让每一个管理部门进行了解。每一个部门都能发挥自己实际的力量，这样就能更好的建设完善的高校资产管理队伍。对高校自身的需求进行明确，知道本身需要什么，将资产投入到有用的地方，不仅能够完善高校发展中的不足之处，还能更好的培养高校资产管理人才，打造更加完善的高校。
2、高校资产管理的分类
在进行高校资产管理队伍的建设中，不同的学校适应不同的管理方式，从而有针对性地解决相关的问题，这样就能够提高队伍的素养，为高校的建设和发展提供充足的人力和物力。使用管理是高校资产管理队伍建设中的一种类型，它是将固定的财产对高校的器材和设备进行完善和更新，准备好充足的素材，为教学环境提供更多的方便。无论是教师还是学生都能够受到良好的影响。教师的办公室用具准备充足，实验室的器材能够进行及时的更新，这样就能更好的促进高校的教学质量，方便教师的教学，提高学生的学习兴趣。
另外一种类型就是价值管理，价值管理就是学校中的各个组成部分对资产进行管理，对学校的发展活动所需要的资产进行合理的分配和使用。固定的资金投入在教学方面，其他方面的资金使用就需要来自价值管理。这样才能更好的利用高校资产管理队伍，使其能够更好的对高校的资产进行合理的分配，打造一个完美的校园环境，促进高校的发展。
3、资产管理工作岗位的设置和要求
3.1岗位设置
设置专门的高校资产管理队伍，培养相关的管理人才，完善高校资产管理队伍的建设，使得高校能够得到更好的发展。对于岗位的设置，有几个不同的部门，比如行政管理部门、专业技术的管理和技能培训管理等等，它们对高校资产管理队伍的建设进行了细致的划分，使得每个人根据自身的特点，选择自己喜欢和擅长的部门，能够发展学生的积极性，提高高校资产管理队伍的质量，培养更多优秀的人才，这样才能更好的发挥每一个部门的作用，它们能够共同进行，才能打造一个完善的队伍。每个部门都有自己负责的内容，无论在管理还是技能上，都能够得到突破，这样才能打造更好的资产管理队伍。
3.2素质要求
对于管理人员的素质要求也是越来越高，人员的素养直接影响到队伍的发展。要想实现更好的突破，就需要引进专业的人才进行管理的创新，这样才能更好的完善队伍的结构，明确每个部门的要求，从而使得高校资产管理队伍得到更好的发展。学生能够在其中得到更好的锻炼，从而使得高校的资产得到合理的应用。资产管理工作比较的枯燥无味，需要管理人员具有足够的耐心和强烈的责任感，这样就能够激发管理者工作的热情，更好的投入到建设工作中去。管理者的专业知识也要得到提升，只有具备一定的专业素养才能更好的进行工作，提高管理者的创新意识，从而构建完善的管理体系。管理者要具备发展的精神，因为资产管理队伍的建设是多种多样的，需要管理者坚持进行学习，不断地提高自身的素养。加强队伍人员的团结意识，只有这样才能建设和谐的队伍，从而使得每个人都能积极的发挥自己的作用，投入到工作中来。
4、高校资产管理队伍建设的对策
高校资产队伍的建设不仅仅要明确高校自身发展的需要，还要结合社会上的发展趋势来对自己的管理理念进行更新，这样才能构建完善的管理体系，促进高校资产管理，打造良好的高校环境。
4.1资产使用管理队伍建设的机制
我们要根据相关的标准，制定合理科学的队伍建设的机制，提高人员的素养，培养管理者的专业知识和技能。使得管理者能够在队伍建设中发挥积极的作用，这样才能建设更好的隊伍，从而使得高校资产管理能够得到更好的发展，相关的管理制度能够得到落实。
4.2构建科学的队伍管理和发展模式
队伍的结构要不断地进行完善，队伍管理要依旧科学的手段进行发展，这样就能够使得资产管理队伍的建设更加的坚固。管理者自身的能力也会得到提升，发展模式要符合现代社会的发展和高校建设的需求，从而使得管理内容能够发挥实质性的作用。管理者要不断地进行学习和发展，这样才能使得资产管理队伍的建设得到发展。高校资产管理队伍的建设，需要每个人发挥自己的作用，构建一个和谐的队伍，打造良好的高校环境。
结束语
总的来说，高校资产管理队伍的建设起到了很好的作用，使得高校的环境发生了很大的变化，而且为学生和教师营造了一个好的条件，帮助教师更好的进行教学。学生个人也得到了很好的发展，体验到了现代化的教学。打造一个和谐的资产管理队伍，能够合理的分配资产，使得高校得到更好的发展，环境越来越优美，教学质量也得到了明显的提高。
参考文献
[1]赵艳娥，乐远.基于岗位管理的试验技术队伍建设[J].实验技术与管理，2013，30（4）：190-192.
[2]魏小川.关于高校资产管理队伍建设的思考[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2016（11）：24-25.
作者简介：
杨春辉，女（1987.06.05—），汉族，辽宁大连人，硕士研究生，助理研究员，研究方向：资产管理