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农村职业教育承担着赋能乡村振兴、助力共同富裕的时代使命。新的历史时期农村职业教育要以服务“三农”为根本，找准办学定位；要以市场供需为牵引，合理调整教育规模、结构与层次；要以产教融合为重要抓手，提升办学质量，不断夯实共同富裕基础。
农村职业教育助力共同富裕的现实困境与策略应对
【摘 要】
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农村职业教育承担着赋能乡村振兴、助力共同富裕的时代使命。新的历史时期农村职业教育要以服务“三农”为根本，找准办学定位；要以市场供需为牵引，合理调整教育规模、结构与层次；要以产教融合为重要抓手，提升办学质量，不断夯实共同富裕基础。
【机 构】
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农村.农业.农民（B版）
【出 处】
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农村.农业.农民(B版)
【发表日期】
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2023年05期
【基金项目】
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浙江金融职业学院中国共产党第二十次全国代表大会精神研究阐释专项课题“共同富裕进程中增强职业教育适应性研究”（2022ZX208）；
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人力资本是共同富裕的动力源泉，职业教育是产出和提升人力资本的渠道，因此职业教育是实现共同富裕的重要推力。经过多年的建设，我国职业教育的规模扩大、质量提高、特征凸显，成功步入高质量发展的新阶段，但职业教育投资仍然面临着投资总量不足、资源质量不高、投资分配不均、投资效益不高等问题。基于人力资本论，职业教育助推共同富裕应遵循整体性、长期性、差异性原则，通过改进投资机制、分类提高资源质量、加强资源再分配、
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随着我国全面打赢脱贫攻坚战，完成消除绝对贫困的艰巨任务，贫困治理工作重点已转向解决相对贫困。共同富裕与农村职业教育解决相对贫困在内在逻辑上都需要以巩固脱贫攻坚成果为逻辑起点、以促进全面乡村振兴为推进过程、以提高相对贫困人口内生能力为基本抓手、以促进相对贫困人口全面发展为追求目标。然而，脱贫地区产业基础不牢固、相对贫困人口可行能力较低和内生动力不足，成为农村职业教育解决相对贫困过程中面临的现实挑战。
期刊
建筑工程装饰装修施工一般包含门窗、地面、墙体、吊顶、防水等内容,这些施工部分的质量及美观性都是装饰装修施工质量的构成要素。因此,在装饰装修施工中,需要重点关注各项设计要素和施工工艺,明确关键技术的选择与运用,为装饰装修施工质量提供支持。该文主要围绕建筑工程装饰装修施工展开论述,首先简要介绍了装饰装修施工的特点与重要性,其次着重分析了施工中的关键技术,最后提出建筑装饰装修施工中的质量控制措施,以期为
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党的二十大报告中指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕的重点目标就是扩大中等收入群体的比例，使社会结构呈中间大两头小的橄榄型结构。其中高校和职业院校毕业生、技能型劳动者、农民工是“十四五”规划纲要重点强调的群体。以上群体中的绝大多数，都需要依靠职业教育成为中等收入群体。但是职业教育目前存在一些问题，如：对职业教育助力共同富裕的重视程度不够；职业教育助力共同富裕思想还未融入办学理念等
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