对综合性大学音乐教育专业作曲理论课程发展的思考

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目前我国的教育迈入了全面提高质量的新阶段,以科技创新引领经济社会发展仍是发展的大趋势。在这种大环境下,社会对高层次人才的需求持续显著增加。随着高等教育的大众化,"考研热"出现了,大量的大学生们基于就业因素、经济因素与追求自我价值等因素加入了考研队伍。
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