论文部分内容阅读
语文教学的探索过程，是一个不断实践的过程，更是一个不断学习的过程。不能把自己的学习与实践看成是任务，而要当作一个令人羡慕的机会。为了自己所从事的事业和自己所属的社会的利益去学习，去实践，去创作，这才是一种其乐无穷的教学境界。唯有这样，语文教学才能真正担负起素质教育的大任。
素质教育在初中语文教学中的培养
【摘 要】
：
语文教学的探索过程，是一个不断实践的过程，更是一个不断学习的过程。不能把自己的学习与实践看成是任务，而要当作一个令人羡慕的机会。为了自己所从事的事业和自己所属的社会的
【机 构】
：
甘肃省岷县教育体育局
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
随着社会的不断发展，我国对人才的要求越来越严格，人才的养成并非一朝一夕，人才的养成要从学生时代抓起。中学时期是学生习惯养成的主要培养时期，在中学学习过程中更有助于历史素
对于小学英语教学而言，词汇教学不仅是重点部分，也是难点所在。因为小学生在平时接触的都是汉语，基本不会在课外使用到英语，这使得英语学习的难度加大。此外，对于小学生而言，词汇太
目的探讨重症肺结核合并COPD患者机械通气死亡预后因素。方法分析河北省胸科医院结核监护病房2009年1月～2011年12月间收治的189例重症肺结核合并慢性阻塞性肺疾病病人,得出死
目的分析胸内淋巴结结核CT表现。方法对我院诊治120例胸内淋巴结结核进行分析。结果胸CT表现：肺门区淋巴结肿大共76例,右侧52例,左侧6例,双侧18例,炎症型37例,结节型39例,可发
目的分析多平面分期手术对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征（OSAHS）的疗效。方法选取我院收治确诊的50例OSAHS患者,施以多平面分期手术。先行鼻腔通气道重建术,3个月后再行Ⅱ期H-UPPP
目的分析和探讨肺结核合并糖尿病的临床特点和治疗方法。方法对我科住院的145例肺结核合并糖尿病患者进行分析。结果血糖控制良好、血糖控制一般、血糖控制不良,肺结核治愈率