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政治课学生不想学、教师不愿教。如何改变这种情况,文章从情感共鸣原理的应用这个角度,对情感共鸣对于思想品德课的重要性,如何在初一思想品德教学中应用情感共鸣原理为教学服务、促进学生健康成长等问题进行了浅显的探索。
让学生在情感共鸣中成长——新课标下情感共鸣原理在初一政治教学中的应用
【摘 要】
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政治课学生不想学、教师不愿教。如何改变这种情况,文章从情感共鸣原理的应用这个角度,对情感共鸣对于思想品德课的重要性,如何在初一思想品德教学中应用情感共鸣原理为教学
【机 构】
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江苏省邳州市赵墩镇中心中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年10期
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