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课堂是学生学习活动的主要场所,为此,提升课堂教学管理的有效性是非常有必要的.由于小学生年龄尚小,心智发育不完全成熟,小学阶段的课堂管理需要重点关注,要改进教学方式,提升课堂效率,让小学生在短时间内接受更多的只是.
试论小学课堂教学管理有效性探析
【摘 要】
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课堂是学生学习活动的主要场所,为此,提升课堂教学管理的有效性是非常有必要的.由于小学生年龄尚小,心智发育不完全成熟,小学阶段的课堂管理需要重点关注,要改进教学方式,提
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县黄旗镇中心校,河北 承德,068363
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年50期
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