新人教背景下初中数学教学方法探讨

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初中,是培养学生学习能力思维能力的重要阶段,尤其是学生的数学逻辑思维能力.在初二这一年里,一个班上的学生的数学水平会出现两极分化严重的状况.因此,如何在初二这关键性的一年里,提升学生的数学水平,是值得思考探究的.本文在新人教的大背景下,针对现如今初中数学教学的现状,结合学生实际,探讨初中数学教学方法和措施.
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