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针对新课改的要求以及传统数学教学的问题,提出将微课应用于初中数学教学,并编制李克特量表问卷对微课在初中数学教学中的应用状况进行调查,又对某中学两个班级学生进行实验,通过分析问卷数据和实验结果得出相关结论,最后畅想微课在日后必能在初中数学教学领域里被研发出更多的效益。
微课在初中数学教学中应用状况的调查研究
【摘 要】
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针对新课改的要求以及传统数学教学的问题,提出将微课应用于初中数学教学,并编制李克特量表问卷对微课在初中数学教学中的应用状况进行调查,又对某中学两个班级学生进行实验,
【机 构】
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肥西县上派初级中学,合肥师范学院数学与统计学院,卫德彬初中数学名师工作室
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2017年度立项课题“微课在初中数学教学中有效应用的实践研究”(AH2017004)
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