【摘 要】
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作业的功能是对学生已学知识的巩固、技能的强化和能力的培养。对于学生而言，适时、适量、适度的作业有利于巩固所学知识、训练技能、培养能力、发展思维；对于教师而言，作业就像
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作业的功能是对学生已学知识的巩固、技能的强化和能力的培养。对于学生而言，适时、适量、适度的作业有利于巩固所学知识、训练技能、培养能力、发展思维；对于教师而言，作业就像一把尺子，能量出学生的问题与不足。本文从高中化学作业设计的案例加以论述，高中化学作业的设计的策略是什么，如何将作业的功用发挥出来，让学生能够“吃好”作业。
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