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学龄前儿童情绪和社会性发展问题及教育策略
学龄前儿童情绪和社会性发展问题及教育策略
来源 :医学与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq414363439
【摘 要】
:
情绪和社会性发展是儿童心理健康发展的重要方面,早期情绪及社会性发展不仅影响儿童未来的行为方式,亦与其社会适应能力及学习能力发展密切相关,教育者应根据学龄前儿童身心
【作 者】
:
刘国艳
【机 构】
:
深圳大学师范学院学前教育系
【出 处】
:
医学与社会
【发表日期】
:
2010年03期
【关键词】
:
学龄前儿童
教育策略
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情绪和社会性发展是儿童心理健康发展的重要方面,早期情绪及社会性发展不仅影响儿童未来的行为方式,亦与其社会适应能力及学习能力发展密切相关,教育者应根据学龄前儿童身心发展特点实施情绪和社会性健康发展教育策略。
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