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众所周知,培训是高职教师专业发展的一条主要途径,然而通过调查却发现高职教师培训中存在培训时间不足、培训效果不明显等问题,尤其是企业对于高职教师的培训参与性不高。为解决在培训中存在的问题,政府、企业、学校、社会培训机构都应各司其职并密切配合,让高职教师培训取得实效。
高职教师培训现状调查研究
【摘 要】
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众所周知,培训是高职教师专业发展的一条主要途径,然而通过调查却发现高职教师培训中存在培训时间不足、培训效果不明显等问题,尤其是企业对于高职教师的培训参与性不高。为
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社科一般项目“‘互联网+教育’下高职教师专业发展的保障体系研究”(17SB0515)
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