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<正> 佛莱内谴责传统学校中学生学习被动和极端的智力至上。他指出传统学校中的一些不近人情的特征,使学校成为痛苦和不安的地方,在那儿,孩子只能懂得什么是烦恼,什么是恐惧,什么是处罚以及一切足以抵消教师努力的东西。而佛莱内主张: 1.首先要是通过劳动教育。佛莱内批评新型学校里“经院式的活动”,他说:这是