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在小学生人文素养的发展过程中小学语文教育发挥着至关重要的作用，这是毋庸置疑的。因此语文教师在教学的过程中，通过不断的钻研与实践应用，并总结出相关经验，努力克服对学生人文素养教学过程中遇到的各种问题，将人文素养的作用发挥到极致。此外学校与社会也要及时转变对人文素养认知的偏离，在理论与实践相互结合的情况下，为学生的健康成长提供一个良好的环境。