论文部分内容阅读
大学英语教学的重要目标是培养学生的跨文化交际能力，要实现这种能力，大学英语教学在注重培养语言素质的同时。还要进行文化教育。本文基于对非英语专业学生跨文化交际能力的调查研究，探讨影响学生跨文化交际能力的因素，提出提高学生跨文化交际能力的策略。
非英语专业学生跨文化交际能力的培养
【摘 要】
：
大学英语教学的重要目标是培养学生的跨文化交际能力，要实现这种能力，大学英语教学在注重培养语言素质的同时。还要进行文化教育。本文基于对非英语专业学生跨文化交际能力的调
【机 构】
：
许昌学院
【出 处】
：
湖北成人教育学院学报
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
目的：研究护理安全管理存在的问题和预防措施。方法本研究有两组，对照组是2011年度我院护理工作实施的原有护理管理方法，而观察组为2013年度实施有关的护理安全管理，并将整体的护
文章通过高职教育培养目标上体现应用性和实践性进行分析,指出高职理论教学与实验（实践）教学相结合,课堂教学与非课堂教学相结合,是实现高职教育培养适应经济建设和社会发展的
在组织社会化过程中,企业新进员工会通过不同策略主动寻找信息,以弥补组织所提供信息的不足。本文基于个体环境交互作用模式,分析个体特征和组织内部环境两个方面的因素是如
随着西方世界"企业非道德性神话"的破灭,为了单纯的经济利益企业为所欲为的时代已经一去不复返。发达国家社会愈来愈要求企业的经营行为要遵循道德标准。在我国现阶段,由于企
文章以终身学习的视野研究学校教育的开放问题.从层次上探讨了中、小学和高等教育的开放;从手段上研究了远程教育对学校教育开放的意义;从对象上学校教育开放涵盖了所有适龄
企业家的胆识和想象力驱动了市场过程柯兹纳强调,具有非凡胆识和警觉性的企业家能够发现各种各样的市场机会,对这些机会的发现形成了市场过程.因此,可以说是企业家的胆识和想
近年来，词汇附带习得被认为是词汇学习的有效手段。然而，由于学生的词汇量及自主学习能力有限，在自主泛读中附带习得词汇的效率不容乐观。因此，本文尝试把学生词汇附带习得纳入泛
本研究基于学生视角，以调查问卷形式，主要探寻英语专业听力教学中的问题，找出提高英语专业听力课教学效果切实可行的方法和策略。主要调查内容为：听力学习兴趣、学习态度、课堂教
Internet的高速发展为优化外语教学和学习环境带来无限生机和希望。目前，Internet已成为英语教学的一种重要工具，使用互联网进行外语教学的潜力越来越显出其重要性。本文主要探
信用是市场经济有效运行的基础,是构建和谐社会的内在要求。企业是市场最基本的经济主体和信用主体,没有良好的企业信用,就没有市场秩序与国民经济的健康运行,更没有社会的和