【摘 要】
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在互联网和大数据快速发展的当今时代,“互联网+课堂”模式应用越来越普遍。在高职院校的教学活动中,传统的教学模式已经不能满足学生对专业知识的需求,特别是建筑工程技术专
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在互联网和大数据快速发展的当今时代,“互联网+课堂”模式应用越来越普遍。在高职院校的教学活动中,传统的教学模式已经不能满足学生对专业知识的需求,特别是建筑工程技术专业的学生,实践性较强,只凭借教师对课本内容的单一讲解远不能培养出社会需要的高素质专业人才。因此部分高校开始积极探索新型的教学模式,借助云平台教学资源供给开展混合式教学,对建筑工程技术专业积极引进BIM技术,培养学生的专业技术能力。只有在教学活动中充分发挥线上与线下的教学优势,才可以更好地提高教学效率,完成教学模式转变的创新与改革。
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