【摘 要】
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所谓联系,即寻找知识点之间内在的规律性的东西,把零散的知识纳入一个有机的系统。世间万物都不是孤立存在的,都处在普通联系中。本文以语文教学为例,分析联系教学的三种类型
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所谓联系,即寻找知识点之间内在的规律性的东西,把零散的知识纳入一个有机的系统。世间万物都不是孤立存在的,都处在普通联系中。本文以语文教学为例,分析联系教学的三种类型:平行联系、发散联系、寻根联系,以利于语文教学。
The so-called link, that is to find the inherent regularity between knowledge points, the fragmented knowledge into an organic system. All things in the world do not exist in isolation, are in ordinary contact. This article takes Chinese teaching as an example to analyze the three types of contact teaching: parallel contact, divergent contact, root contact, in order to facilitate Chinese teaching.
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