高中历史课堂教学中人文精神培养探析

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随着社会主义精神文明建设的逐步推进,人文精神的重要性逐渐凸显出来。高中历史课程中包含了具有人文价值的内容,在课堂教学中培养学生的人文精神,不仅是历史学科所应承担的重要任务,同时也是时代赋予高中历史教师的使命。因此,本文从高中历史课堂教学的实际出发,探究人文精神培养的必要性和重要性,并提出高中历史教学中培养学生人文精神的有效措施,以期对今后的高中历史教学水平的提升及学生人文精神的养成提供有益的经验借鉴。 With the gradual progress of the construction of socialist spiritual civilization, the importance of the humanistic spirit is gradually highlighted. High school history curriculum includes content with humanistic value, and cultivating students’ humanistic spirit in classroom teaching is not only the important task that history should undertake, but also the mission given by history to high school history teachers. Therefore, based on the actual teaching of high school history classroom, this paper explores the necessity and importance of cultivating humane spirit and puts forward some effective measures to cultivate students’ humane spirit in history teaching of senior high school in order to improve the history teaching level of senior high school Spiritual development to provide useful lessons learned.
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