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建设大学中国教学生活过程中的过程,同时也是基于教学生活化构建双向互动模式的语文教学过程,应该以学生为主,课堂的主体是学生.本文以构建语文教学的双向互动模式为例,对大学语文教学的生活化策略改革进行研究探讨.
大学语文教学的生活化策略改革探究——以构建语文教学的双向互动模式为例
【摘 要】
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建设大学中国教学生活过程中的过程,同时也是基于教学生活化构建双向互动模式的语文教学过程,应该以学生为主,课堂的主体是学生.本文以构建语文教学的双向互动模式为例,对大
【机 构】
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广西警察学院 广西 南宁 530028
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年18期
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