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在深化素质教育改革的大背景下,对于小学基础教育,一方面要求学校应该尽量减轻小学生的课业负担,一方面又要求能够让学生在学校学到真知识.唯一的解决途径就是尽力提高小学课堂的课堂效率,让学生在课堂上完成学习任务.而对于英语教学而言,提高小学英语教学质量尤其重要,运用课堂提问模式必不可少.本文以小学英语教学实际为出发点,浅析了提高小学英语课堂提问有效性的方法问题.