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交互式电子白板以人机交互和丰富的学习资源,改变了课堂的教学方式和学习氛围;可以优化导入,激发学生学习激情;突出重难点,化腐朽为神奇;训练创造性思维,培养创新意识;人机互动,活跃课堂教学;拓展和融合教学资源,丰富学生学习空间,给我们的课堂教学注入了新的活力。
运用“电子白板”,重塑“几何概念”
【摘 要】
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交互式电子白板以人机交互和丰富的学习资源,改变了课堂的教学方式和学习氛围;可以优化导入,激发学生学习激情;突出重难点,化腐朽为神奇;训练创造性思维,培养创新意识;人机互
【机 构】
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安徽省肥西县桃花工业园中心学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2016年28期
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