【摘 要】
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对“传统教育”和“务实课堂”进行了分析,指出实施务实课堂才是实现素质教育的关键。
It analyzes the “traditional education” and “pragmatic classroom” and point
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对“传统教育”和“务实课堂”进行了分析,指出实施务实课堂才是实现素质教育的关键。
It analyzes the “traditional education” and “pragmatic classroom” and points out that the implementation of pragmatic classroom is the key to achieving quality education.
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