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<正>学习型组织理论于90年代中期前后传入中国;先后经历了从学术界的宣传到企业实践探索,从基层探索到全国十部委联合开展"创争"活动,在探索创建学习型组织的过程中,由最初的学习、研究、推广学习型组织的理论(引进阶段),到逐步与中华民族文化精髓的
开放性学习系统与学习型团队建设
【摘 要】
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<正>学习型组织理论于90年代中期前后传入中国;先后经历了从学术界的宣传到企业实践探索,从基层探索到全国十部委联合开展"创争"活动,在探索创建学习型组织的过程中,由最初的
【出 处】
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中国职工教育
【发表日期】
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2007年09期
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