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众所周知,在国内医学水平不断进步的影响下,广大民众提升了在身心健康方面的关注度,为了达到更好的医疗效果,要求相关医学检验专业人员拥有较高的水平.作为培养人才的基地,高校医学专业教师承担着巨大责任,如何利用合理策略提高教学质量十分关键.本文围绕提高医学检验专业教学质量的有效途径为核心内容,从三个不同方面展开论述和分析.此次研究以分析提高医学检验专业教学质量的有效途径为目的,从而有效提升我国高校医学检验专业的整体教学水平.