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当今世界的文化共同特征体现在文化多元性,科技发展越来越快,世界各国的联系也越来越紧密。在世界教育之林,我国教育界想要培养出创新型人才来适应社会,就必须要做到改革创新教育体系,体现教育的规律,培养人才的周期性,这就要求课程设置必须对未来的经济发展趋势、未来人才市场需求做出正确的分析和预测,例如大学公共英语教学中的跨文化意识就是超前开发课程的全球化实例。文化越来越趋向多元化发展,教育也是这样,中国大学生只有不落后于世界的脚步,才会让国家的中流砥柱屹立于世界。文章主要论述我们要在大学公共英语教学中培养学生的跨文化意识,在多元文化的背景下,通过对公共英语的学习和研究,培养我国大学生的跨文化意识。希望通过学习该文内容,进一步了解跨文化意识的重要思想。