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当今社会,许多东西在争夺着青少年的兴趣,很多不良因素在影响着青少年远大理想的树立,制约着青少年正确人生观、价值观的形成,对青少年学生的健康成长造成了严重的阻碍,成为了推进新课程改革、落实三维教学目标、提高全民素质的绊脚石.多年来,我和我的同事们对通过开展校园文学活动促进学生的健康成长进行了深入的实践研究.通过实践,充分认识到了校园文学活动对学生成长的巨大促进作用,品尝到了教育成功的快乐.