谈高中历史教学中对学生历史思维能力的培养

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tinnawang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中历史教学中培养学生的历史思维能力,教师要及时更新教育理念,从素质教育的角度出发,做好人才培养工作.培养学生的历史思维能力能够帮助学生掌握历史中的内涵,同时也可以明确历史发展的规律,继承与弘扬我国的优秀文化.基于此,针对历史教学中对学生的历史思维能力培养策略进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考.
其他文献
目的:研究NB-UVB对寻常型银屑病病灶中细胞因子、内质网应激的影响.方法:选择2014年5月-2017年1月期间在大兴区人民医院接受NB-UVB治疗的寻常型银屑病患者,治疗前和治疗后4周、
目的:研究高强度聚焦超声(HIFU)联合介入栓塞化疗对晚期宫颈癌病灶生长及细胞侵袭的影响。方法:选择本院收治的IIB-IVA期宫颈癌患者并随机分为两组,HIFU组接受HIFU联合介入栓塞化
我们这次会议,是在全区上下深入学习贯彻江泽民同志”七一”讲话精神,努力实践”三个代表”的重要思想,全面推进各项工作的新形势下召开的。在农业和农村工作方而,全区农业、农村
通过对民族健身操文化内涵和文化特性的探讨,进一步认识其教育价值和旅游经济价值。旨在提高人们对这一运动的认识、探索其发展思路,从而推动这一运动的发展。  民族健身操文化内涵文化特性价值一、研究目的  在中国五千年的文明史上,56个民族的人民为了适应生产力的发展和社会的需要,在生产生活中表达情感,抒发情绪,祭祀祖先,图腾崇拜,创造了丰富多彩的具有浓厚民族风格的民族舞蹈。同时,也因地理环境,宗教信仰,风
江泽民同志在建党80周年讲话中强调:“在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的重大历史任务,面对国内外形势的深刻变化,我们党
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,其成效和质量是素质教育的一面最直观的“镜子”。在基础教育课程改革的过程中,激发习作兴趣,让学生在生活中多积累素材,体会作文成功的喜悦。  作文激发兴趣积累语言文字是思想的载体,人们要借助语言文字表情达意。然而,在现实的教学中很多现象却不尽人意。一提起写作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写、不爱写。作文难,难在哪里呢?在执教的几年中,我发现兴趣是提
在分析当前高校思想政治教育课程实践教学存在的问题的基础上,提出进行高效思想政治课程教学模式创新应设定和遵循的目标和原则,并结合设定的目标和原则,针对现存的问题提出实现高校思想政治教育课程实践教学模式创新的有效举措。以期为高校思想政治教育课程实践教学的进一步创新发展提供支持和借鉴。  高校思想政治教育实践教学模式创新当前,我国各大高校普遍重视教学模式的创新,在高校思想政治教育领域也开始了对教学模式创
近年来.岳普湖县在农村思想政治工作中注意摸准群众脉搏,以“三个代表”思想为指导,坚持为群众讲话、让群众讲话、对群众讲话,努力学习“三个代表”.不断实践“三个代表”.提高了全