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初中信息技术教学应当抓住学生心理特点，以新颖的知识激发学生学习兴趣，选择学生熟悉的素材组织教学活动，营造民主活跃的课堂，理论联系实际组织教学，并积极发挥课外活动的作用，促进学生信息技术素养的提升。
抓住学生心理特点开展信息技术教学
【摘 要】
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初中信息技术教学应当抓住学生心理特点，以新颖的知识激发学生学习兴趣，选择学生熟悉的素材组织教学活动，营造民主活跃的课堂，理论联系实际组织教学，并积极发挥课外活动的作用，促进
【机 构】
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江苏省南通市通州区袁灶初级中学
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2016年3期
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